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与许环森先生交流有感 A Walk Along Tianjin’s Eco-City 以包容心接受不同文化思维 到中国经商之路陡峭、崎岖、到处是墙 北京大学突击记 Attitude Matters 2010 回顾通商中国冬令营 我对中国高等教育的反思 Chinese Constitutionalism and Political Structure 给世界的一份中国情谊 The Increasing Economic Importance of Banks in China 关系与围墙 炽热的心 新加坡年轻人应有的自我定位 缘分 豆汁驴打滚那些事儿 2010冬游北京有感 Kudos to Hanban(汉办)

新加坡年轻人应有的自我定位

作者
赵旭茂
Zhao Xu Mao
“世界不变的永恒是无尽的变化”,二十一世纪注定着全球格局的变化。07年的一场金融风暴使得西方大国的经济停滞不进,而亚洲因其人口的庞大和内需的增加,缓和了这场金融危机所带来的影响,并积极准备着新一轮的经济发展。在2010年,中国已超越日本成为世界经济第二大国,中国的崛起必然会给其他亚洲国家带来无限机会,但“摸着石头过河”的中国自身也面对着许多的未知数。在这千变万化的世界和变幻莫测的全球局势里寻找属于自己的全球定位是新加坡未来的挑战。做为新加坡新一代生力军的年轻人应该何去何从?我们是否具备了足够的条件去面对未来的挑战和发展机会?所谓,“知己知彼,方能百战百胜”,我有幸能参与通商中国青年团的冬季北京之旅,这让我充分的了解到身为新加坡人在中国的优势和其不足的现状。回新后,我希望能通过反思总结自己在北京的经历,鼓励其他同学们一起摆正姿态,以迎接新时代的挑战和无限可能的未来。

利用自身优势
首先,新加坡完善的教育体制使学生拥有和掌握专业领域的高端知识;另外,其双语教育政策使得许多学生从小就拥有了穿梭于国际大舞台的必要条件。现在,英文是全球商业第一用语,而新加坡的英文交流环境和其普及程度让学生们更好地掌握了这门国际通用语言,从而随时了解国际经济,政治动态,方便学生们了解世界,融入世界。与此同时,通过母语的教育,学生们从小学起就打下了坚实基础,许许多多的浸濡和交流活动也开阔了学生们的视野,真正帮助了学生去更好地认识和了解其母语的文化和传统。双语教学的制度让青少年很早就认识和掌握了两门语言。这让我在中国交流时,一边能和美国的大学教授,新加坡的商业精英以英文谈论中国的发展现状,又同时能以中文和北大清华的学生们讨论学生就业问题。如果新加坡的学生们都能扎实掌握中西两种语言,两种文化,其优势务必能为我们带来多方视角和额外机会,进而为新加坡成为世界桥梁的目标添砖加瓦。

另外,新加坡的多元种族环境让学生们能从小就认识到世界的多样性。在华人文化,马来文化,印度文化和西方文化的多方结合下,我们能和朋友们一边说着英文,吃着印度煎饼;喝着香港奶茶;一边看着本土的电视连续剧。这样的环境让我们能更快的适应经济全球化所带来的社会变革。由于环境的多元性和可变性,青少年能随时接纳新奇的观点,而不只是仅仅局限于单一的思想文化和见解中。特别是在中国,当经济开放后,很多外界的文化一直在冲击着中国传统的社会主义文化,如日本的服装,韩国的电视剧,西方的自由经济主义等都在中国造成一定的影响。当和北大的学生交流时,我发现通过互联网,越来越多的同学们愿意接受新的理论和国际间对立的看法。这让新加坡学生在中国能积极发挥其独特的思想多元化和思维可接纳性。在了解了中国市场独特的运转模式下,又能引进西方的专业管理知识,帮助中国经济达到中西结合互补互利的双赢效果。

与此同时,由于是华族主导的社会,新加坡很好的保留了许多传统的中华文化和风俗,如华人新年,清明节和中秋节等。这样学生更能亲身体验并了解华人的很多传统美德,使我们能在应用西方知识的同时,很好地保留住华人的优良文化底蕴。因此在中国,许多人并不认为新加坡人和自己有何不同,还一直给予“远房亲戚”这种亲密称号。同时,新加坡政府和企业也一直保持着其清廉,高效的优美形象,在中国一直享有有别于其他国家的优越待遇。所以,新加坡的学生们应保持这种独特的中西结合特性并强化自身形象,凭借其双语和多元文化的优势,在和中国或者西方大国接触时才能应对自如,帮助新加坡更好的维护与各方的外交关系和未来的发展。

弥补自我缺陷
但是在旅程中,我也发现要真正了解一种文化,我们并不只能仅仅掌握其语言。语言只是一扇门,通过语言,我们才能开始了解和认识一个文化的形成和发展。特别是中国拥有了五千年的文化,这是整个民族在经过长年累月的历史事件沉淀中才能慢慢形成的;因此,要真正了解一种中国文化,我们需要的是一种深入的思想认知。只有抱着谦虚包容的心态去了解一种文化的历史和传统,才能理解发展中国家人们所拥有的某些生活习惯和素质,才能融入其社会,准确的分析市场的内部规律和其真正的潜力。而不是带着有色的眼镜去观察这个社会的现状而总结其缺陷。

最后,新加坡青少年由于生长并常年生活在安逸的环境中,我们容易轻易满足于现状,而缺乏出去闯的勇气和斗志。如果我们只把自己的眼光局限在新加坡,而无远大的目标,就很容易产生自我满足感,进而视野变得更加狭窄,成为井底之蛙。学生们应该要有勇气去挑战自己,走出新加坡,亲身体会世界之博大,认识到自己的局限和缺点。取人之所长,补己之所短。同时,我们应正视并重视发展中国家的崛起,其人民废寝忘食学习和工作的意志;提升自身的危机感,不要让优越的条件冲淡我们应保有的斗志和拼劲。

梦想中的国际大都市
在全球化的趋势下,新加坡如要保持其竞争优势,需要更好地培养下一代国家栋梁,帮助其发挥自身优势,取长补短。学生们也应意识到国家的未来需要我们来维护;如要做好世界的桥梁,我们应立足于世界的制高点,让自己拥有走出的勇气,在世界的大舞台上为新加坡的未来做出自己的贡献,让新加坡属于全世界,全世界属于新加坡,做到真正的国际化,世界化。